2020年嘉兴市“依法治校示范校”十佳学校6 固法

2021/04/25

海盐县实验小学教育集团创建于2011年7月，由原海盐县实验小学和富亭小学两所历史悠久的学校合并而成。学校秉承在百年发展进程中形成的“业精于勤”的实验精神，形成了鲜明的办学特色，凝炼出了“诗意童年·智慧人生”的办学主张。

学校先后荣获全国现代教育技术实验学校、全国艺术教学先进学校等十多项国家级荣誉和浙江省文明学校、浙江省示范学校等近二十项省级荣誉。

一、建章立制，完善治理体系

学校章程自2016年1月1日起正式生效。为保障实施，学校积极完善相关配套制度，成立推进章程实施的工作专班。2020年新立制度10余项，修改制度3项，形成党务管理、校务管理、人事管理、财务资产管理等6大类共计200多项规章制度，汇编成《诗意童年??因我而精彩——海盐县实验小学教育集团教师手册》。

二、调整结构，完善治理结构

2019年4月，学校积极筹备并组建了以教育行政部门、社区代表、家长代表为主体的校务委员会。至此，班级、年段、学校三级家校协同管理网络更趋完善。

三、搭建平台，强化法治理念

学校制定教师学法制度，围绕宪法、民法典、教育法规、师德师风规范等开展主题学法活动。在学生学法方面，设计了系列活动课程，积极开展线上线下融合、学校社区融合、家校融合的立体式法治宣传教育活动。

四、形成机制，保障师生权益

学校在充分保障教师合法权益的同时，建立争议解决机制。学校依据《海盐县实验小学教育集团化解矛盾纠纷、排查安全稳定隐患及治理方案》的要求，积极排摸学校管理过程中矛盾比较聚焦的领域，及时将矛盾化解。

学校充分保障学生权利，购买校方责任险，制定完善的安全保护和伤害事故处理预案。如涉及学生与学校之间争议纠纷的,学生可以依据《海盐县实验小学教育集团学生申诉制度》提出申诉。

五、挖掘亮点，创建法治特色

学校在依法治校示范校创建过程中，完善提升治理体系、治理结构和治理能力。清廉学校建设工作成效较为突出，形成了一些有效的经验和做法。在清廉教育的组织领导、制度建设、课程内容及活动设计等方面，形成了较为系统的内容和做法，取得了较好的教育效果。